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教育部等部門多措并舉推進教師隊伍建設

新華社北京9月5日電(記者王鵬)大力弘揚踐行教育家精神、從嚴從實建設師德師風、大力提升教師教書育人能力、鞏固提升教師待遇保障……記者5日從教育部新聞發布會上獲悉,過去一年來,教育部等有關部門多措并舉,不斷推進教師隊伍建設,讓各項尊師惠師舉措落到實處。

發布會上,教育部教師工作司司長俞偉躍介紹,一年來,教育部統籌優化教師管理和資源配置,強化職業教育教師職稱評審技術技能導向,推進部屬高校教師職稱評審監管全覆蓋,開展中小學在職教師學歷提升試點,探索教師培訓學分和在職教育課程學分的互認機制。同時,啟動全國縣域普通高中頭雁教師崗位計劃,建立縣域基礎教育師資配置監測與預警平臺,精準研判學齡人口變化趨勢下教師供需銜接。

在優化培養體系方面,俞偉躍介紹,今年首批“國優計劃”畢業生走上中小學教師崗位,部屬師范大學師范生公費教育從本科提升到研究生層次,中西部也迎來了近萬名 “優師計劃”首屆畢業生,為欠發達地區基礎教育事業發展注入了新活力。

在鞏固提升教師待遇保障、切實減輕教師負擔方面,記者了解到,教育部會同國家發展改革委、住房和城鄉建設部等部門加強鄉村教師住房保障,首次構建“配租+配售”相結合的鄉村教師住房保障體系。此外,還及時澄清涉師不實舉報,會同公安部嚴厲打擊詆毀、污名化教師等違法行為,維護教師良好形象。(完)

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