寧津訊（曲文麗）“當游戲彈窗出現‘充值送裝備’時，你會怎么做？”2月25日，在寧津縣寧城街道南環小學的一堂思政課上，老師正借助相關案例，深入講解“掃黃打非”的重要性，學生們積極討論，熱烈的氛圍讓這堂思政課活力滿滿。

將“掃黃打非”教育融入思政課，正成為寧津縣中小學全環境立德樹人的重要舉措。寧津縣第一實驗小學把“掃黃打非”內容巧妙融入思政課程體系，通過主題班會、案例分析、小組討論等形式，引導學生自覺抵制文化垃圾。“思政課是學生價值觀形成的關鍵課程，將‘掃黃打非’融入其中，能讓學生在思想層面筑牢抵制不良文化的防線。”寧津縣教體局副局長鄭楠說。

近日，在寧城街道胡蘇社區文化書院，一場別開生面的剪紙活動吸引了眾多目光。剪紙傳承人宋俊英指尖翻飛，將“綠書簽”化作寓意深遠的《清蓮護苗圖》。在她看來，蓮花象征純潔，纏繞的藤蔓是文化傳承的脈絡。這些作品還在社區和學校展覽，“剪紙+綠書簽”既能傳承文化，又能守護青少年成長環境。

強化校園周邊文化安全檢查同樣是守護青少年文化成長空間的關鍵一環。寧津縣秉持對文化市場“零容忍”的監管態度，針對學校周邊出版物零售店、文具店等經營場所，展開了一輪又一輪高強度、拉網式清查整治行動。同時，將監管觸角延伸至文化產業鏈各個關鍵節點，對印刷企業、復印店、實體書店、網吧等市場主體開展常態化、全方位“體檢”，切實為青少年營造綠色健康的學習和成長環境。

“通過將教育融入思政課、借助非遺宣傳、強化安全檢查等多維創新舉措，為青少年撐起一片清朗的文化天空。”寧津縣委宣傳部分管日常工作的副部長孟凡飛表示。