原標題：

我市推廣普及校園足球，144所學校獲批全國足球特色校——

掀起校園“世界杯”熱潮

樂陵市閆集小學學生上足球課

東風東路小學舉行校級足球聯賽

鐵西南路小學學生足球訓練

德州新聞網訊 記者陳錕 通訊員賈榮耀 吉明

“防守上搶時注意控制力度！”“不要只看球，盯人！”“傳球、控球、突破、射門。”4月3日，在武城縣第七實驗小學的足球場上，教練王玉剛帶領學生們進行足球練習。作為全國青少年校園足球特色學校，2019年至2024年，該校共獲得4個市級比賽亞軍，縣級8個冠軍、5個亞軍，已成為我市中小學足球賽事中的一支勁旅。

2015年，教育部等六部門聯合印發《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》，拉開了全國校園足球改革的序幕。德州市積極響應國家政策，將校園足球納入全市教育體育事業發展規劃，以創建“全國青少年校園足球特色學校”為抓手，全面普及校園足球運動及發展。截至2024年，全市已有144所學校獲此稱號，覆蓋所有縣（市、區），帶動數萬名學生參與足球運動。

政策引領

夯實校園足球發展根基

“我們為學校每名學生都配備一個足球，利用40分鐘大課間，全校師生一起‘玩轉足球’，校園足球氛圍日益濃厚。學校按學段選拔足球基礎好、興趣濃厚的學生組建了4支校級球隊，通過體育課、課后延時服務時間進行專項訓練。”武城縣第七實驗小學黨支部副書記姜憲軍說，學校定期組織班級、校級聯賽，積極參加縣市比賽，足球運動不僅提升了學生的身體素質，也提升了他們的團結協作、專注力等能力，達到了以球健體、以球啟智、以球育人的目的。

2022年9月印發的《德州市“十四五”教育和體育事業發展規劃》中強調，抓好校園足球項目普及和后備人才梯隊建設，組建300支以上校園足球隊伍，足球特色學校人人掌握足球技能，國家足球特色學校、幼兒園達到200所。今年，德州市教育局大力推廣“體育課+大課間+課后服務”模式，全市80萬名中小學生日均在校鍛煉時間不少于1小時，足球成為“雙減”背景下素質教育的重要載體。

在政策引領下，德州校園足球的發展根基不斷夯實。各個足球特色學校嚴格落實“每周不少于一節足球課”的要求，將足球融入校本課程體系。德州天衢新區東城小學利用體育課和大課間時間開展足球技能訓練，并設立足球特長生選拔機制，與專業俱樂部合作培養苗子。樂陵市鐵營鎮閆集小學盡管僅有200余名師生，卻堅持組建男女足球隊，“足球不僅是運動，更是培養團隊精神和堅韌品格的載體。”校長齊朝輝介紹。

特色辦學

點燃學生足球熱情

在德州，校園足球不僅是課程，更是一種文化。各校通過創新活動形式、構建梯隊體系，讓足球成為學生成長的必修課。

德州市東風東路小學是山東省首批全國青少年校園足球特色學校，其“三級足球隊”模式頗具代表性：班級隊參與校內聯賽，年級隊由社團選拔，校隊代表學校外出參賽。該校足球聯賽已連續舉辦10個賽季，班班參與，每賽季舉辦40多場比賽，超300名學生參賽，真正實現了“班班有隊、周周有賽”。2024年，該校男足斬獲德城區中小學足球聯賽小學組冠軍，女足獲第四名。

樂陵市閆集小學是一所鄉村小學，自2016年組建足球隊以來，女足先后四次在德州市青少年足球比賽中奪得冠軍，多名隊員代表樂陵市征戰省級賽事。齊朝輝說：“我們的球場雖小，卻承載著孩子們大大的足球夢想。”2017年，該校躋身全國青少年校園足球特色學校，成為鄉村校園足球的典范。

德州校園足球的蓬勃發展，印證了體育的多元價值。北園小學、鐵西南路小學等通過足球社團發掘和培養人才，向市隊輸送16名隊員。東風東路小學總務處主任、學校體育工作負責人李濤表示，足球訓練培養了學生“永不言棄”的意志力，這種精神也反哺了學業和生活。

以賽促練

構建競技成長平臺

競技比賽是檢驗成果的試金石，也是激發潛能的催化劑。我市通過舉辦多層次賽事，暢通校園足球人才發展通道。

自2015年首屆高中足球賽以來，德州校園足球賽事逐年升級：2016年京津冀魯邀請賽、2017年“賀歲杯”校園足球賽、2018年全國青少年邀請賽……2023年舉辦的第七屆市運會足球系列賽吸引百余支隊伍參賽。德城區每年舉辦中小學聯賽，800余名運動員同場競技，形成了“校校參與、以賽會友”的良性發展格局。

1月16日，市體育局、市教育局聯合發布《2025年度德州市青少年（學生）三大球賽事日歷》。比賽集中在6月至9月，其中全市青少年足球錦標賽的舉辦，為德州校園足球發展再添助力。

從政策引領到特色辦學，從課程普及到賽事錘煉，德州校園足球發展呈現燎原之勢。144所特色學校的辦學實踐表明，足球不僅是體育項目，更是立德樹人的重要途徑。“今后，我們將以強化校園足球特色學校建設為抓手，不斷優化校園足球發展環境，推動校園足球運動普及與提高。選拔優秀足球人才，輸送至市級隊伍，助力我市校園足球隊伍在更高平臺取得好成績。”市教育局競技和青少年體育科科長歐杰說。