7月7日，德州學院教師教育學院“童行筑夢”暑期社會實踐團赴慶云縣學苑社區開展“金絲彩貼繪山河，非遺傳承潤童心”暑期“三下鄉”社會實踐活動，將省級非物質文化遺產——金絲彩貼畫技藝帶入社區，為孩子們帶來一場別開生面的文化體驗。

實踐團以“祖國山河文化探索”為主線，巧妙運用中國地圖教具，引導孩子們辨識家鄉方位，開啟文化認知之旅。在文化地標講解環節，實踐團成員采用“啟發式講解+互動問答”模式，向孩子們介紹了北京鳥巢、西安大雁塔、濟南黃河大橋等標志性建筑的歷史文化內涵，有效激發了孩子們對中華優秀傳統文化的興趣。

活動核心環節為金絲彩貼畫創作實踐。實踐團成員現場示范了金絲勾勒輪廓的基礎技藝，以各地文化地標為藍本，指導孩子們進行創作。在志愿者的引導下，孩子們充分發揮想象力，為傳統技藝注入童真創意，增添了“發光云朵”“紫荊花開”等新穎元素，并在作品旁書寫下真摯寄語。一幅幅融合傳統工藝與童趣創想的作品在孩子們手中誕生，非遺技藝的魅力在歡快的氛圍中滋養著童心。“謝謝哥哥姐姐教我們做這么漂亮的手工，我以后要好好學習傳統文化！”孩子們舉著自己的作品開心地說道。通過“觀景-學史-創作-寄情”沉浸式體驗，孩子們在動手實踐中真切感知非遺的溫度，在互動參與中深刻體悟中華優秀傳統文化的博大精深。

本次實踐活動取得了積極成效：一方面，增進了鄉村兒童對中華優秀傳統文化的認知與認同，為非遺文化傳承提供了支持；另一方面，增強了教師教育學院青年學子服務基層、奉獻社會的責任意識，體現了“三下鄉”活動深入基層、服務社會、實踐育人的核心價值。展望未來，教師教育學院將繼續立足國家鄉村振興戰略大局，履行高校服務社會職責，堅持“以教興鄉”理念，引導和鼓勵更多青年學子投身鄉村振興事業，貢獻青春力量。

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編輯|尹曉燕 通訊員|顏子凡
審核|馮光華 終審|尹濱