原標題：打造“四多”體育教育新樣態——訪德州市天衢東路小學校長于洪濤

□本報記者李藝

德州市天衢東路小學始終將體育教育作為促進學生身心健康發展的核心動力，多元、多維、多層次、多角度地開展相關工作，促進學生身心健康。體育可以強身健體，還可以放松心態、調整情緒。學校開設武術、輪滑、射擊、擊劍、足球、籃球等多元課程，讓孩子們在自由選擇、充分嘗試中發現熱愛，從而掌握一技之長，成為自信滿滿的體育小行家。

增強社交，通過體育運動積極培養學生與他人的合作溝通能力，對于社交能力的提升有很大的幫助。學校舉辦親子運動會、趣味體育節，讓學生在親子攜手、同學協作中感受快樂與溫情，學會團結與尊重，成為情感豐盈的社交達人。磨練意志，通過體育鍛煉，學生可以建立自己的目標規劃，培養自控力，這對于促進個人健康的心理和生理有很大幫助。學校創新育人模式，由體育教師和心理教師共同設計指導團隊的比賽，讓學生在激烈對抗中學會直面挫折，應對壓力，成長為內心強大的陽光樂天派。

展望未來，天衢東路小學將持續深耕體育教育，以體育為彩筆，精心繪就學生身心健康全面發展的美好人生圖景。